520为爱发布｜当“100分”撞上“100问”，如何帮助孩子学习成长呢？

开始阅读前，请各位家长参与一份问卷调查：

如果您的孩子存在以上多数的问题，证明您的孩子和其他孩子一样，即将遇到或者正经历着他们成长学习中的疑惑或困难。

在第一季的直播过程中，我们通过分析家长和学生在观看过程中提出的问题，发现他们当中很多人都正在被特定的学习和成长的问题所困扰。

100个家庭有100个问题，但1000个家庭未必就有1000个问题。究其原因是在大多数孩子中存在着共性的问题。

这些共性的问题萦绕在孩子的四周，不管存在形式如何，都影响着孩子的成长、学习和发展。

《三字经》里吟到：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”。

孟母三迁是因为地域环境的影响，孟子一直无法安心求学；

迁居一段时间之后，孟子对待学习的态度又开始懈怠，孟母狠心“断机杼”，以此警醒孟子，停止学习就相当于半途而废。

孟子由此知道停止学习，荒废学业，自己最终会一事无成、功亏一篑。

古时候的孟子尚且有逃学、厌学之心，谁又能保证在电子产品泛滥、高新技术急速发展的现在，拥有自己思想、人格的00后可以不受诱惑，安心学习呢？

也许作为家长，您已经尝试过很多解决方式，但是没有找到问题的关键，采取的措施、教育、打骂，都可能成为加剧亲子关系紧张的导火索。

找到这些问题并行之有效的解决它们，不止可以让您的孩子在求学之路上更加顺畅，还能让您拥有更加和谐的家庭关系。

520为爱发布，为了聚焦当代孩子、家长遇到的问题，帮助大家针对性的解决孩子求学、成长中的核心问题，世纪明德特地招募了全国各地多位高校学霸，以他们自身的求学经历，针对这100个问题，切实的讲述如何精准又关键地解决这些“疑难问题”，避过厌学情绪、瓶颈期等成长学习问题，从问题出发，给每一个正在经受或者将要经受这些问题考验的家长、老师、学生，带来通往100分的不标准答案。

课程名称：《学习成长100问》

受众人群：11-18岁的初高中学生

上线日期：2020年5月20日正式上线，为爱发布

课程定位：本课程可用做班会课、家长会、德育课以及其他素质教育和通识教育视频授课使用

课程特色：

1-单课时长30分钟左右，预留10分钟给老师总结，紧密贴合课堂授课节奏。

2-直击痛点的提问方式，激发孩子迫切想要解决问题的欲望。

3-学霸现身说法，分享经历，贴合孩子成长路径，匹配日常解题思路，让孩子切实亲身感受到被理解、尊重。

4-根据用户反馈，实时调整内容，一课一审一沟通。

5-一次购买，永久有效，可以为现在的问题付费咨询，也可以为未来即将遇到的问题做风险投资。